Especies en Peligro (Endangered Species) (2021)

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Géneros: ,

Duración: 101 min

8 / 10
puntaje
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Título

Sinopsis

Un n√ļmero de sitios web han surgido en los √ļltimos a√Īos que ofrecen una especie de burla en l√≠nea de especies de extinci√≥n en peligro de extinci√≥n. Estos personajes de ficci√≥n en l√≠nea est√°n destinados a ayudar a crear conciencia sobre los problemas que enfrentan las especies en peligro de extinci√≥n en el presente y esperan evitar nuevas extinciones. Por ejemplo, algunos sitios ofrecen especies extintas de la lista de extinci√≥n junto con la informaci√≥n sobre lo que se ha hecho para salvar esa especie. Otros sitios publican fotos o ilustraciones de los animales en cuesti√≥n. Proporcionan informaci√≥n sobre la conservaci√≥n, como cu√°ndo y d√≥nde se descubri√≥ una especie, c√≥mo est√° protegido, qu√© amenazas enfrenta, y qu√© pasos deben tomarse para garantizar su supervivencia.

Algunas de estas listas de listas en l√≠nea son interactivas, lo que permite que el espectador interact√ļe con los caracteres ficticios que se presentan. En una de esas galer√≠as en l√≠nea, por ejemplo, los visitantes pueden hacer un nombre a un nombre y agregar sus comentarios. La galer√≠a resultante incluye fotos reales de animales, y aquellos est√°n acostumbrados a provocar reacciones, de la misma manera que una lista de especies de extinci√≥n en peligro de extinci√≥n se utilizar√≠a en un museo de la vida real. Los sitios ejecutan estas galer√≠as en un esfuerzo por atraer m√°s atenci√≥n a los esfuerzos de conservaci√≥n.

Otro tipo de simulaci√≥n en l√≠nea se produce en la forma de un videojuego. En un juego popular, llamado Sea Wolf, los jugadores asumen el papel de un cachorro de lobo angustiado que deben valerse por s√≠ mismo en una tierra √°spera y peligrosa. Los jugadores pueden usar Internet y desarrollar su propio car√°cter, eligiendo factores como el g√©nero y la profesi√≥n. Al hacerlo, no tendr√°n que preocuparse por entrar en un zool√≥gico o encontrar a un compa√Īero para unirse a ellos en su b√ļsqueda. Aunque este juego en l√≠nea en particular no tiene una consecuencia real para el jugador, sigue siendo una opci√≥n para perseguir.

Muchos usuarios en l√≠nea tienen dificultades para evaluar c√≥mo los personajes virtuales y su h√°bitat se desempe√Īar√°n contra el mundo real. Por esta raz√≥n, algunos grupos de conservaci√≥n de la vida silvestre en l√≠nea han comenzado a utilizar paisajes virtuales para medir los efectos de los esfuerzos de conservaci√≥n. Una aplicaci√≥n relativamente nueva, la evaluaci√≥n virtual del h√°bitat de la vida silvestre, permite a los usuarios ver que los efectos de diferentes acciones tendr√°n en diferentes h√°bitats. Este tipo de terreno virtual fue creado por un grupo sin fines de lucro llamado Instituto de Conservaci√≥n de la Ciencia.

Existen varias formas diferentes para que las personas ayuden a conservar la vida silvestre. En la mayoría de los casos, los individuos pueden hacer una diferencia al voluntariado para salvar vidas a los animales. En algunos casos, la información se transmite a otros que están dispuestos a ayudar. Se ha demostrado que la conservación de las especies en peligro de extinción a través del voluntariado es una forma efectiva para que los animales sobrevivan y florecen.

El problema m√°s apremiante no es c√≥mo ahorrar especies, sino c√≥mo nos involucramos. A trav√©s de la educaci√≥n, todos podemos ayudar a salvar a las muchas especies que existen hoy. Los entornos virtuales han abierto nuevas formas de interactuar con la naturaleza, lo que permite a las personas dar voz al sin voz. Ahorrar animales es simplemente una cuesti√≥n de dejar saber a los dem√°s y hacer lo que pueden ayudar. Educarnos sobre las causas de las extinciones y lo que podemos hacer para salvar a estos animales √ļnicos es el primer paso para crear soluciones a los problemas de la extinci√≥n de especies.

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101 min

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